Sport

Inhaltsfeld 1: Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen

• Bewegungen neu variieren, bekannte Übungen variieren
• Körpersignale wahrnehmen – aufwärmen und abwärmen

Inhaltsfeld 2: Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen

• Spielmöglichkeiten entdecken und kennen lernen
• Kleine Spiele kennen lernen und sie bedürfnisgerecht verändern
• Lauf- und Fangspiele, erste Kleinfeldspiele

Inhaltsfeld 3: Laufen – Springen – Werfen: Leichtathletik

• Das Laufen, Springen und Werfen vielfältig erfahren; Üben für das Sportabzeichen
• Hindernisse überwinden

Inhaltsfeld 4: Schwimmen und das Bewegen im Wasser

• Sicherheit und Bewegungsgefühl im Wasser, Ausdauer, erste Grundtechniken
• Abzeichen erwerben, Startsprünge, Sprünge ins Wasser, Schwimm- und Atemtechniken, Tauchen, Wasserregeln

Inhaltsfeld 5: Bewegen an Geräten und Turnen

• Bewegungen kontrollieren, Gleichgewichtsschulungen, Anspannung und Entspannung
• Schwerkraft überwinden
• Turnen an klassischen Objekten

Inhaltsfeld 6: Gestalten – Tanzen – Darstellen

• Musik, Rhythmus und Klang erleben, erfahren und nutzen
• Tänze und Choreographien erlernen, variieren und präsentieren

Inhaltsfeld 7: Spielen mit Regelstrukturen – Sportspiele

• Regeln und Fertigkeiten der Sportspiele erlernen und anwenden
• Regeln und Fertigkeiten der Sportspiele verfeinern
• Sportspiele entwickeln

Inhaltsfeld 8: Das Gleiten – Fahren – Rollen

• Gemeinsamer Schuleislauftag
• Das Gleichgewicht suchen und erleben – Hinzunahmen von Hilfsmitteln und Geräten
• Die eigene Geschicklichkeit testen

Inhaltsfeld 9: Das Ringen und Kämpfen – Zweikampfsport

• Kleine spielerische Kämpfe
• Kämpfe nach festen Regeln
• Kämpfe in verschiedenen Körperlagen

Inhaltsfeld 1: Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen

• Kraft erproben, Ausdauer verbessern
• Progressive Maßnahmen, den Körper wahrnehmen

Inhaltsfeld 2: Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen

• SuS erfinden Spiele und dazu passende Regeln
• Aufarbeitung gängiger Spiele

Inhaltsfeld 3: Laufen – Springen – Werfen: Leichtathletik

• Wettkampfformen entwickeln, organisieren und gestalten
• Üben für das Sportabzeichen
• Ausdauer und Technik der Leichtathletik

Inhaltsfeld 4: Bewegen an Geräten und Turnen

• Einzelturnen
• Partner- und Gruppenarbeit
• Selbstständig Turnübungen entwickeln

Inhaltsfeld 5: Gestalten – Tanzen – Darstellen

• Jonglieren, Balancieren – Bewegungen entwickeln und vorführen
• Bewegungen ausdrücken und gestalten – Akrobatik, Tanz und Theater

Inhaltsfeld 6: Spielen mit Regelstrukturen – Sportspiele

• Rückschlag-/ Wurf-/ Torschussspiele
• Ballspiele erweitern und variieren

Inhaltsfeld 7: Das Gleiten – Fahren – Rollen

• Gemeinsamer Schuleislauftag
• Erweiterung der bisherigen Inhalte
• Projekte organisieren
• Wasserskitag

Inhaltsfeld 8: Das Ringen und Kämpfen – Zweikampfsport

• Nach Regeln kämpfen lernen
• Zweikämpfe
• Kämpfe verantworten
• Würfe und Fallen lernen
• Zweikampftechniken

Inhaltsfeld 1: Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen

• Ausdauer – Fitness – Leistungen
• Den Alltag gesund bewältigen - Körperschulung

Inhaltsfeld 2: Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen

• Spiele aus anderen Kulturen
• Spiele mit unbekannten Objekten
• Spiele variieren

Inhaltsfeld 3: Laufen – Springen – Werfen: Leichtathletik

• Leichtathletik lernen
• Leistungen variieren
• Für das Abzeichen trainieren
• Leichtathletik gestalten können

Inhaltsfeld 4: Bewegen an Geräten und Turnen

• Turnen im klassischen Sinn
• Bewegen an Geräten
• Stärkung der Muskulatur
• Haltung und Kräftigung
• Hilfe annehmen und sicher helfen

Inhaltsfeld 5: Gestalten – Tanzen – Darstellen

• Tänze erlernen, abändern und neu gestalten
• Entwickelte Ideen präsentieren können

Inhaltsfeld 6: Spielen mit Regelstrukturen – Sportspiele

• Verbesserung der allgemeinen Spielfähigkeit
• Verfeinerungen der Regelstrukturen
• Leiten und Gestalten von Sportspielen

Inhaltsfeld 7: Das Gleiten – Fahren – Rollen

• Gemeinsamer Schuleislauftag
• Wasserskitag
• Rollsituationen sicher machen

Inhaltsfeld 8: Das Ringen und Kämpfen – Zweikampfsport

• Wettkämpfe und Kampfsituationen entwickeln
• Kampfsituationen überwachen und leiten